Türkiye'de, hem istihdam edilenlerin hem de işsizlerin büyük bölümünü lise altı eğitim seviyesindekiler oluşturuyor. 2010 Yılı Programı'na göre, Türkiye'de 15-29 yaş arası gençlerden istihdamda ve eğitimde yer almayanların oranı OECD ülkelerine göre yüksek düzeyde bulunuyor.
İstihdam edilenler
İş gücünün yüzde 63.2'sini, istihdamın yüzde 63.6'sını, işsizlerin de yüzde 60.1'ini lise altı eğitimliler ve okur yazar olmayanlar oluşturuyor. İş gücünde genel lise mezunları yüzde 22.1, mesleki ve teknik lise mezunları yüzde 10.5, yüksekokul ve fakülte mezunları yüzde 14.7 oranında yer alıyor.
Genel lise mezunlarının yüzde 21.6'sı, mesleki ve teknik lise mezunlarının yüzde 10.4'ü, yüksekokul ve fakülte mezunlarının da yüzde 14.8'i istihdam ediliyor. İstihdam edilme oranı okur yazar olmayanlar da yüzde 4.5 olarak belirlendi.
İşsizlerin oranlarına bakıldığında, en büyük işsiz grubunu eğitim düzeyi lisenin altında bulunanlar (yüzde 60.1) oluşturuyor. İşsizlerin yüzde 2.4'ü okuma yazma bilmiyor. Genel lise mezunlarının yüzde 26'sı, mesleki ve teknik lise mezunlarından yüzde 11.2'si, yüksekokul ve fakülte mezunlarından yüzde 13.9'u işsiz.
Hayat boyu eğitim
2010 Yılı Programı'nda, mevcut işgücünün niteliği ve verimliliğinin düşük olması nedeniyle işgücü arz ve talebi arasında yaşanan uyumsuzluğun işgücü piyasasının etkinliğini azaltan önemli bir faktör olduğu vurgulanan ve hayat boyu öğrenmenin önemi vurgulanan programda, "Hayat Boyu Öğrenme Strateji Belgesi"nin geçen Haziran ayında uygulamaya konulduğu belirtildi.
Programda, "Eğitimin işgücü talebine olan duyarlılığının artırılması amacıyla hazırlanan hayat boyu eğitim stratejisi dikkate alınarak, ekonominin talep ettiği alanlarda insan gücü yetiştirilmesi ve eğitim ile iş gücü piyasasının daha esnek bir yapıya kavuşturulması hedeflenmektedir" denildi.